pintar menjelaskan sesuatu.
Adakah anda ingin menjelaskan bagaimana sesuatu bekerja, atau bagaimana sesuatu terjadi? Menjadi selesa dengan kandungan menjelaskan kepada pelajar adalah kemahiran penting bagi guru, terlepas daripada subjek ataupun peringkat kelas.
mereka tetap sejuk.
Akan ada saat ketika anda akan tergoda untuk menjerit atau berteriak pada pelajar anda, guru-guru lain, orang tua, pentadbir, dan sebagainya. Baik guru berjaya menahan dorongan ini.
memiliki selera humor.
Penelitian secara konsisten menunjukkan bahawa guru yang baik memiliki rasa humor, dan bahawa mereka mampu menggunakan humor sebagai sebahagian daripada kaedah pengajaran mereka. Humor, digunakan dengan baik, boleh menjadi tambahan kuat untuk setiap pelajaran.
seperti orang, khususnya mahasiswa dalam rentang usia di mana mereka berniat untuk mengajar.
Kebanyakan guru memilih kawasan spesialisasi seperti pendidikan dasar, pendidikan khas, pendidikan menengah, atau pendidikan tinggi kerana mereka mempunyai temperamen bagi pelajar dalam rentang usia tersebut. Jika anda tidak merasa nyaman bekerja dengan anak-anak kecil, jangan besar dalam pendidikan dasar!
secara inheren berfikiran adil.
Mereka mampu menilai pelajar berdasarkan prestasi, bukan pada pelajar high peribadi.
mempunyai “akal sihat.”
Ini mungkin kedengarannya agak klise, tapi guru yang baik praktikal.Mereka boleh menilai situasi dengan cepat dan membuat suatu keputusan yang tepat. Adakah menguruskan kelas, pelajar terkemuka di bidang pelancongan, mulus instruksional berpindah dari satu prosedur ke yang lain, menentukan penahanan, pembimbing magang, atau berurusan dengan isu-isu dasar dan kurikulum di sekolah, tidak ada pengganti untuk akal sihat.
mempunyai arahan daripada kandungan yang mereka ajarkan.
Untuk guru SD, yang bererti mempunyai pengetahuan tentang pelbagai kandungan dalam kedalaman yang cukup untuk menyampaikan maklumat melalui cara yang bermakna kepada pelajar. Untuk guru sekolah menengah, biasanya itu bererti mempunyai arahan mendalam daripada satu atau dua kandungan khusus bidang-bidang seperti matematik atau biologi.
menetapkan harapan yang tinggi bagi pelajar dan mahasiswa untuk terus harapan-harapan itu.
Jika anda berpikir tentang menjadi seorang guru, anda harus menetapkan harapan yang tinggi untuk diri sendiri, dan tidak hanya menuntut kesempurnaan dari diri sendiri, tetapi murid-murid anda juga
. 
ikanpedas
Ikanpedas's Blog 